Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs

Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs

irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Faizatin Nur Rahmah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2022
Subjects:
PENDIDIKAN MATEMATIKA
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-127173
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1271732022-04-20Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTsFaizatin Nur RahmahPENDIDIKAN MATEMATIKAirh,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2022Skripsixiv, 194; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN MATEMATIKA
spellingShingle PENDIDIKAN MATEMATIKA
Faizatin Nur Rahmah
Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs
description irh,c.1
format Skripsi
author Faizatin Nur Rahmah
author_facet Faizatin Nur Rahmah
author_sort Faizatin Nur Rahmah
title Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs
title_short Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs
title_full Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs
title_fullStr Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs
title_full_unstemmed Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa SMP/MTs
title_sort pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi himpunan guna memfasilitasi kemandirian belajar siswa smp/mts
physical xiv, 194; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2022
_version_ 1741236308640006144

Similar Items