Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs

Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs

et,1/adil,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Moh Slamet Sutrimo
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2022
Subjects:
EKSPONEN (MATEMATIKA)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-128343
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1283432022-07-21Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTsMoh Slamet SutrimoEKSPONEN (MATEMATIKA)et,1/adil,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2022Skripsixviii, 218; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic EKSPONEN (MATEMATIKA)
spellingShingle EKSPONEN (MATEMATIKA)
Moh Slamet Sutrimo
Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs
description et,1/adil,c.1
format Skripsi
author Moh Slamet Sutrimo
author_facet Moh Slamet Sutrimo
author_sort Moh Slamet Sutrimo
title Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs
title_short Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs
title_full Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs
title_fullStr Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs
title_full_unstemmed Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa SMP/MTs
title_sort pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis pendekatan kontekstual pada materi bilangan berpangkat untuk memfasilitasi literasi numerasi siswa smp/mts
physical xviii, 218; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2022
_version_ 1741236527184216064

Similar Items