Rengganis, E. Y. (2022). Pengembangan modul pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual disertai peta pikiran untuk memfasilitasi kemandirian belajar siswa. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationRengganis, Erika Yudhi. Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Disertai Peta Pikiran Untuk Memfasilitasi Kemandirian Belajar Siswa. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2022.
MLA (8th ed.) CitationRengganis, Erika Yudhi. Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Disertai Peta Pikiran Untuk Memfasilitasi Kemandirian Belajar Siswa. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.