Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan

Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan

wt,1/ida,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Retno Endah Palupi
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2022
Subjects:
METODE BELAJAR > KARAKTER
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-131092
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1310922023-04-04Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa PapringanRetno Endah PalupiMETODE BELAJAR -- KARAKTERwt,1/ida,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2022Skripsixix,109; 44Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR -- KARAKTER
spellingShingle METODE BELAJAR -- KARAKTER
Retno Endah Palupi
Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan
description wt,1/ida,c.1
format Skripsi
author Retno Endah Palupi
author_facet Retno Endah Palupi
author_sort Retno Endah Palupi
title Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan
title_short Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan
title_full Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan
title_fullStr Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan
title_full_unstemmed Menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di SPS Tunas Bangsa Papringan
title_sort menanamkan karakter positif melalui lagu tradisional pada anak usia dini di sps tunas bangsa papringan
physical xix,109; 44
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2022
_version_ 1806182958778810368

Similar Items