Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022

et,1/ida,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Septiana Nugraheni
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri 2022
Subjects:	METODE BELAJAR > KARAKTER
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-131145
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-1311452023-04-06Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022Septiana NugraheniMETODE BELAJAR -- KARAKTERet,1/ida,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri2022Skripsixix, 179; 44Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	METODE BELAJAR -- KARAKTER
spellingShingle	METODE BELAJAR -- KARAKTER Septiana Nugraheni Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
description	et,1/ida,c.1
format	Skripsi
author	Septiana Nugraheni
author_facet	Septiana Nugraheni
author_sort	Septiana Nugraheni
title	Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
title_short	Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
title_full	Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
title_fullStr	Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
title_full_unstemmed	Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
title_sort	perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok b tk pamardi siwi maguwoharjo yogyakarta tahun ajaran 2021/2022
physical	xix, 179; 44
publisher	Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
publishDate	2022
_version_	1806182971968847872

Perkembangan sosial-emosional anak usia dini dalam pembelajaran blended learning kelompok B TK Pamardi Siwi Maguwoharjo Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022

Similar Items