Defiratna, N. M. (2022). Hubungan pola asuh otoritatif dengan motivasi belajar siswa SMA "X" dalam proses pembelajaran daring selama Pandemi Covid-19. Fak. Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationDefiratna, Nur Mouli. Hubungan Pola Asuh Otoritatif Dengan Motivasi Belajar Siswa SMA "X" Dalam Proses Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19. Fak. Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, 2022.
MLA (8th ed.) CitationDefiratna, Nur Mouli. Hubungan Pola Asuh Otoritatif Dengan Motivasi Belajar Siswa SMA "X" Dalam Proses Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19. Fak. Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.