Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng

Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng

et,1/irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kurnia Mufalakhah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri 2022
Subjects:
EMOSI
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-131612
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1316122023-06-09Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila KrasakagengKurnia MufalakhahEMOSIet,1/irh,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri2022Skripsixviii, 172; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic EMOSI
spellingShingle EMOSI
Kurnia Mufalakhah
Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng
description et,1/irh,c.1
format Skripsi
author Kurnia Mufalakhah
author_facet Kurnia Mufalakhah
author_sort Kurnia Mufalakhah
title Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng
title_short Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng
title_full Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng
title_fullStr Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng
title_full_unstemmed Peran Guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok B1 di TK Tunas Pancasila Krasakageng
title_sort peran guru dalam mengembangkan sosial emosional anak kelompok b1 di tk tunas pancasila krasakageng
physical xviii, 172; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
publishDate 2022
_version_ 1806183082352443392

Similar Items