Pengaruh kurikulum pesantren terhadap peningkatan hasil belajar Bahasa Arab di Madrasah pada masa Pandemi Covid-19 ( studi kasus di Pondok Pesantren Al-Falahiyyah dan Madrasah Aliyah Nur Iman Sleman )
et,1/irh,c.1
Saved in:
Main Author: | Toha Harun Al_Rasid |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
2022
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perkembangan kurikulum madrasah diniyah pondok pesantren al Falahiyyah Mlangi tahun 2000-2010
by: Cahyono
Published: (2013) -
Pengembangan kurikulum Pesantren Muadalah (studi multisitus Madrasah Aliyah Pesantren Sidogiri dan Madrasah Aliyah Pesantren Salafiah Pesantren Salafiah Pasuruan)
by: Abdullah Shodiq,H.
Published: (2019) -
Pondok pesantren madrasah Wathoniyah Islamiyah Kebarongan (studi tauhid kitab Fathul Majid di Madrasah 'Aliyah)
by: Faiz Fauzi
Published: (2014) -
Peningkatan kinerja Guru Madrasah di masa pandemi Covid - 19 ( studi Madrasah Aliyah Swasta Ma'hadut Tholabah Babakan )
by: Nur Azizah
Published: (2022) -
Membangun koperasi di Madrasah dan Pondok Pesantren
by: <EFFENDY, Mochtar>
Published: ()