Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat

Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat

et,1/irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Melania Pratiwi
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri 2022
Subjects:
PSIKOLOGI ANAK
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-131702
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1317022023-06-19Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa BaratMelania PratiwiPSIKOLOGI ANAKet,1/irh,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri2022Skripsixix, 102; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PSIKOLOGI ANAK
spellingShingle PSIKOLOGI ANAK
Melania Pratiwi
Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat
description et,1/irh,c.1
format Skripsi
author Melania Pratiwi
author_facet Melania Pratiwi
author_sort Melania Pratiwi
title Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat
title_short Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat
title_full Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat
title_fullStr Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat
title_full_unstemmed Pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan Hard of Hearing kelas B di rumah belajar Ibtisamah Mulia Bekasi Jawa Barat
title_sort pengembangan jati diri menggunakan komunikasi adaptif untuk anak tuli dan hard of hearing kelas b di rumah belajar ibtisamah mulia bekasi jawa barat
physical xix, 102; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
publishDate 2022
_version_ 1806183103566184448

Similar Items