Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten

et,1/irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Faiz Ishamuddin Al-Habib
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri 2023
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-131885
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1318852023-06-21Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese KlatenFaiz Ishamuddin Al-HabibMETODE BELAJARet,1/irh,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri2023Skripsixvii, 128; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR
Faiz Ishamuddin Al-Habib
Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten
description et,1/irh,c.1
format Skripsi
author Faiz Ishamuddin Al-Habib
author_facet Faiz Ishamuddin Al-Habib
author_sort Faiz Ishamuddin Al-Habib
title Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten
title_short Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten
title_full Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten
title_fullStr Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten
title_full_unstemmed Hubungan antara penggunaan Hybrid Learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI pada kelas VI di SDN I Mlese Klaten
title_sort hubungan antara penggunaan hybrid learning dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran pai pada kelas vi di sdn i mlese klaten
physical xvii, 128; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
publishDate 2023
_version_ 1806183146119495680