Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022

Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022

et,1/irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Krena Setyawan
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri 2023
Subjects:
METODE BELAJAR
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-131890
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1318902023-06-21Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022Krena SetyawanMETODE BELAJARet,1/irh,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri2023Skripsixxiii, 122; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR
Krena Setyawan
Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022
description et,1/irh,c.1
format Skripsi
author Krena Setyawan
author_facet Krena Setyawan
author_sort Krena Setyawan
title Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022
title_short Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022
title_full Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022
title_fullStr Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022
title_full_unstemmed Pengaruh metode Mim- Mem ( Mimicry-Memorization ) dalam pembelajaran Bahasa Arab Maharah Kalam kelas VIII MTs Plus Al Fath Klaten tahun ajaran 2021/2022
title_sort pengaruh metode mim- mem ( mimicry-memorization ) dalam pembelajaran bahasa arab maharah kalam kelas viii mts plus al fath klaten tahun ajaran 2021/2022
physical xxiii, 122; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
publishDate 2023
_version_ 1806183147270832128

Similar Items