Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI

et,1/ida,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Abroto
Format:	Tesis
Language:	Indonesia
Published:	Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga 2022
Subjects:	PELAJARAN TEMATIK > METODE BELAJAR
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-132350
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-1323502023-07-05Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MIAbrotoPELAJARAN TEMATIK -- METODE BELAJARet,1/ida,c.1Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga2022Tesisxvi, 169; 44Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PELAJARAN TEMATIK -- METODE BELAJAR
spellingShingle	PELAJARAN TEMATIK -- METODE BELAJAR Abroto Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI
description	et,1/ida,c.1
format	Tesis
author	Abroto
author_facet	Abroto
author_sort	Abroto
title	Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI
title_short	Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI
title_full	Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI
title_fullStr	Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI
title_full_unstemmed	Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI
title_sort	pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di sekolah dasar/mi
physical	xvi, 169; 44
publisher	Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
publishDate	2022
_version_	1806183253472706560

Pengaruh media pembelajaran aplikasi sparkol videoscribe terhadap konsentrasi, keaktifan, dan hasil belajar pada pelajaran tematik di Sekolah Dasar/MI

Similar Items