Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini

et,1/irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Novita Loka
Format: Tesis
Language:Indonesia
Published: Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga 2022
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-132499
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1324992023-07-12Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia diniNovita LokaMETODE BELAJARet,1/irh,c.1Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga2022Tesisxxvii, 97; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR
Novita Loka
Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
description et,1/irh,c.1
format Tesis
author Novita Loka
author_facet Novita Loka
author_sort Novita Loka
title Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
title_short Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
title_full Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
title_fullStr Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
title_full_unstemmed Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
title_sort pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning ( ctl ) terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini
physical xxvii, 97; 24
publisher Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2022
_version_ 1806183276193251328