Efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar kognitif C4 dan keterampilan proses Sains siswa SMP kelas VII dalam Materi Kalor dan perubahannya
et,1/irh,c.1
Saved in:
Main Author: | Wahyu Priyatiningsih |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
2023
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Komparasi Keefektifan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Dan Pendekatan Inkuiri Terstruktur Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis, Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Siswa
by: Sudaryanti
Published: (2015) -
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan kognitif siswa kelas VIII SMP N 15 Yogyakarta pada materi getaran gelombang dan bunyi
by: Mia Permata Sari
Published: (2020) -
Pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan literasi sains dan keterampilan proses sains siswa SMA/MA pada materi reaksi redoks
by: Nisaun Nashirotud Diniyah
Published: (2022) -
Pengembangan modul bermain sains melalui inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan sosial emosiosal anak di TK ABA Sumberadi
by: Libri Rizka Puri Windarta
Published: (2017) -
Efektivitas metode resitasi berbasis inkuiri terbimbing terhadap kemandirian dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VII SMP Ali Maksum Krapyak Yogyakarta
by: Riyanti
Published: (2013)