Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta

Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta

et,1/adil,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rara EKa Yurika
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga 2022
Subjects:
ANAK > BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-132855
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1328552023-07-28Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI YogyakartaRara EKa YurikaANAK -- BIMBINGAN DAN PENYULUHANet,1/adil,c.1Fak. Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga2022Skripsixvii, 183; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic ANAK -- BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
spellingShingle ANAK -- BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
Rara EKa Yurika
Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta
description et,1/adil,c.1
format Skripsi
author Rara EKa Yurika
author_facet Rara EKa Yurika
author_sort Rara EKa Yurika
title Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta
title_short Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta
title_full Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta
title_fullStr Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta
title_full_unstemmed Bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas X jurusan Tari SMKI Yogyakarta
title_sort bimbingan kelompok untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa kelas x jurusan tari smki yogyakarta
physical xvii, 183; 24
publisher Fak. Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
publishDate 2022
_version_ 1806183365352620032

Similar Items