Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah

Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah

et,1/adil,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kun Faizah Indarwirawan
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri 2023
Subjects:
PENDIDIKAN > EVALUASI
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-134530
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1345302023-10-16Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa TengahKun Faizah IndarwirawanPENDIDIKAN -- EVALUASIet,1/adil,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri2023Skripsixiii, 63; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN -- EVALUASI
spellingShingle PENDIDIKAN -- EVALUASI
Kun Faizah Indarwirawan
Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah
description et,1/adil,c.1
format Skripsi
author Kun Faizah Indarwirawan
author_facet Kun Faizah Indarwirawan
author_sort Kun Faizah Indarwirawan
title Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah
title_short Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah
title_full Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah
title_fullStr Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah
title_full_unstemmed Analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka Technological Pedagogical and Content Knowledge ( TPACK ) dan Universal Desaign For Learning ( UDL ) di Kabupaten Kebumen Jawa Tengah
title_sort analisis kompetensi guru kimia dalam merancang pembelajaran inklusif berdasarkan kerangka technological pedagogical and content knowledge ( tpack ) dan universal desaign for learning ( udl ) di kabupaten kebumen jawa tengah
physical xiii, 63; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
publishDate 2023
_version_ 1806183748266360832

Similar Items