Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta
et,1/adil,c.1
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Tesis |
Language: | Indonesia |
Published: |
Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
2023
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
uinsukalib-134614 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
uinsukalib-1346142023-10-17Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman YogyakartaM. Sabiq RohmatullohMEMBACAet,1/adil,c.1Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga2023Tesisxxx, 247; 24Indonesia |
institution |
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesia |
topic |
MEMBACA |
spellingShingle |
MEMBACA M. Sabiq Rohmatulloh Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta |
description |
et,1/adil,c.1 |
format |
Tesis |
author |
M. Sabiq Rohmatulloh |
author_facet |
M. Sabiq Rohmatulloh |
author_sort |
M. Sabiq Rohmatulloh |
title |
Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta |
title_short |
Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta |
title_full |
Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta |
title_fullStr |
Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta |
title_full_unstemmed |
Pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis Wizer. Me di MI Qurrota'ayun Sleman Yogyakarta |
title_sort |
pengembangan media pembelajaran keterampilan membaca berbasis wizer. me di mi qurrota'ayun sleman yogyakarta |
physical |
xxx, 247; 24 |
publisher |
Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga |
publishDate |
2023 |
_version_ |
1806183781097275392 |