Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta

Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta

et,1/hn,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Noor Alfi Fajriyani
Format: Tesis
Language:Indonesia
Published: Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga 2023
Subjects:
METODE BELAJAR
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-137224
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1372242024-02-29Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah YogyakartaNoor Alfi FajriyaniMETODE BELAJARet,1/hn,c.1Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga2023Tesisxxv, 225; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR
Noor Alfi Fajriyani
Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
description et,1/hn,c.1
format Tesis
author Noor Alfi Fajriyani
author_facet Noor Alfi Fajriyani
author_sort Noor Alfi Fajriyani
title Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
title_short Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
title_full Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
title_fullStr Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
title_full_unstemmed Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
title_sort efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran bahasa arab di kelas 3 sdit ukhuwah islamiyah yogyakarta
physical xxv, 225; 24
publisher Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
publishDate 2023
_version_ 1806184393997287424

Similar Items