Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta

Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta

et,1/hn,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Noor Alfi Fajriyani
Format: Tesis
Language:Indonesia
Published: Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga 2023
Subjects:
METODE BELAJAR
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM

Similar Items

Similar Items