International encyclopedia of higher education. : V. 2. : Assessment for learning in higher education.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Knight, Peter
Médium: TEXT
Jazyk:Asing
Vydáno: Saint Joseph's University 2003
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
PINJAM