| id |
unulib-slims-3026 |
|---|---|
| record_format |
oai_dc |
| spelling |
unulib-slims-30262021-10-12T15:04:01Z Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Indonesia Undang-undang id Text http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3026 RF 379.598 TIM l 52 hlm.; 15.5 cm x 21 cm 379.598 http://opac.unu-jogja.ac.id//images/default/image.png |
| institution |
Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta |
| collection |
Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta |
| language |
Indonesian |
| topic |
Undang-undang 379.598 |
| spellingShingle |
Undang-undang 379.598 Indonesia Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional |
| format |
Text |
| author |
Indonesia |
| author_facet |
Indonesia |
| author_sort |
Indonesia |
| title |
Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional |
| title_short |
Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional |
| title_full |
Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional |
| title_fullStr |
Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional |
| title_full_unstemmed |
Lembaran Negara Republik Indonesia : undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional |
| title_sort |
lembaran negara republik indonesia : undang-undang republik indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional |
| physical |
52 hlm.; 15.5 cm x 21 cm |
| publishDate |
|
| callnumber-raw |
http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3026 |
| callnumber-search |
http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3026 |
| isbn |
RF 379.598 TIM l |
| _version_ |
1807337372287762432 |