Proses Pembelajaran Sanggar Anak Alam (Salam) Yogyakarta Dari Perspektif Peragogikritis

Proses Pembelajaran Sanggar Anak Alam (Salam) Yogyakarta Dari Perspektif Peragogikritis

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Boy Adisakti
Format:	Text
Language:	Indonesian
Published:	FIP UNY 2015
Subjects:	Pendidikan 370
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

Similar Items

Konformitas budaya belajar di Salam ( sanggar anak alam ) Kasihan Bantul
by: Fatah Saiful Anwar
Published: (2021)

Proses pembelajaran sebagai proses pendidikan
by: Drost, SJ.
Published: (2003)

Implementasi pemasaran jasa pendidikan di sanggar anak alam ( salam ) Nitiprajan, Yogyakarta
by: Nur Azis Hidayatulloh
Published: (2019)

Pembelajaran berbasis riset di Sekolah Dasar Sanggar Anak Alam ( SALAM) Nitiprayan Kasihan Bantul Yogyakarta
by: Deby Indriani Rahmawan
Published: (2019)

Implementasi konsep fasilitator di sekolah dasar sanggar anak alam ( SD Salam ) Nitiprayan Kasihan Bantul Yogyakarta
by: Ahmad Agus Prasojo
Published: (2016)

Experiential learning sebagai stimulus perkembangan kognitif dan sosial-emosional anak di Taman Anak (TA) Sanggar Anak Alam (SALAM) Yogyakarta
by: Muhammad Abdul Latif
Published: (2020)

Evaluasi Media Pembelajaran Ellis Sebagai Sumber Belajar Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas 2 SMP Bopkri 3 Yogyakarta
by: Ardina Friesty Rohmat Fathoni
Published: (2017)

Konsep dan implementasi sekolah kehidupan di sekolah dasar sanggar anak alam (SALAM) Nitiprayan Kasihan Bantul Yogyakarta dalam perspektif Islam
by: Ani Musfiroh
Published: (2010)

Model pembelajaran di taman anak sanggar anak alam perspektif Ki Hadjar Dewantara
by: Noor Rochmad Ali
Published: (2017)

Bangunkan kejeniusan anak anda
by: DEVI, Shakuntala
Published: (2002)

Peningkatan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa Melalui Media Video Pada Pembelajaran SBdP di MI Al-Mumtaz Yogyakarta
by: Muhamad Nugroho
Published: (2021)

Pengembangan Game Edukasi Berbasis Adobe Flash Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Job and Profession untuk Siswa Kelas V SDN Tukangan Yogyakarta
by: Febrianda Tara
Published: (2019)

WAJAH DAN DINAMIKA PENDIDIKAN ANAK BANGSA
by: SUYANTO, et al.
Published: (2001)

Perancangan Interior TK Sanggar Anak Alam Yogyakarta
by: WICAKSONO, Noor Fatih Ario
Published: (2017)

Analisis Cara Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Di Mi Al-Mumtaz
by: Hasnaa Rizka Putri Qurrotu'aini
Published: (2021)

Sekolah yang membebaskan : perspektif teori dan praktik membangun pendidikan yang berkarakter dan humanis
by: Moh Yamin
Published: (2012)

Pengantar ilmu pendidikan (disadur dari Crow & Crow)
by: MEICHATI, Siti
Published: (1972)

Partisipasi Pendidik dalam Program Kelompok Belajar pada Anak Usia Sekolah Guna Mengatasi Ketidak Pedulian Anak Terhadap Pendidikan Di Desa Jalanlaut Kabupaten Bangka
by: Pika Yunianti
Published: (2016)

Pembelajaran berbasis riset sebagai penanaman keterampilan berpikir kritis siswa kelas 1 SD Sanggar Anak Alam (SALAM) Nitiprayan Yogyakarta
by: Nia Saraswati
Published: (2020)

Implementasi Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Rabbani Kabupaten Kuningan
by: Mira Mayasarokh
Published: (2017)

Peningkatan Pemahaman Nilai Nasionalisme Siswa Kelas II-A SDN Samirono Melalui Penggunaan Strategi Pembelajaran Pemecahan Masalah (Problem Solving)
by: Elsa Sugiarti
Published: (2014)

Proses belajar mengajar
by: Hasibuan, J.J., et al.
Published: (1986)

Pendidikan Multikultural Pada Anak Usia Dini Di Taman Kanak-kanak Sekolah Mutiara Ibu Kabupaten Purworejo
by: Inayatul Lathifah
Published: (2017)

Teori belajar dan pembelajaran
by: RASYAD, Aminuddin
Published: (2003)

Peningkatan Ketrampilan Membaca dan Perhatian Pada Siswa Kelas II SD N Gendengan Dalam Pembelajaran Membaca Dengan Menggunakan Alat Peraga Gambar
by: Dwi Wahyu Widayati
Published: (2009)

Pengembangan Kemampuan Belajar pada Anak-anak
by: Harry N. Rivlin
Published: (1980)

Implementasi Gerakan Literasi Sekolah di SD Negeri Bhayangkara Yogyakarta
by: Luluk Agustin Ratnawati
Published: (2018)

Dinamika Politik Lokal dalam Perumusan Kebijakan Pendidikan di Kota Yogyakarta
by: Ali Wafa Mukhtar
Published: (2013)

Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah di SD Baciro, Gondokusuman, Yogyakarta
by: Riski Munaimah
Published: (2018)

Pengelolaan Program Kursus Bahasa Inggris Pada Lembaga Kursus English Cafe Yogyakarta
by: Muhammad Hilman Agost Dermawan
Published: (2017)

Peran Orang Tua Dalam Pendampingan Belajar Dari Rumah di Kelas 3A SD NU Sleman Tahun 2020-2021
by: Willyrio Muhammad Taufik
Published: (2021)

Dinamika Implementasi Kebijakan Ujian Nasional Sekolah Dasar (UN SD) di Kota Yogyakarta
by: Fajar Sidik
Published: (2011)

Manajemen pengembangan sumber daya manusia berbasis Total Quality Management ( TQM) di Sanggar Anak Alam ( Salam ) Yogyakarta
by: Reni Septiani
Published: (2021)

Dinamika Habituasi dan kondisi psikologis peserta didik di Sekolah Alternatif Sanggar Anak Alam ( SALAM )
by: Wakhid Hasyim
Published: (2021)

Evaluasi Pelatihan English For The Office IV di Balai Latihan Kerja dan Pengembangan Produktivitas Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
by: Aji Widiatmojo
Published: (2018)

Efektivitas Penggunaan Media Poster Dengan Gambar Dalam Buku Paket V SD Negeri Gamol Balecatur Gamping Sleman Yogyakarta
by: Weni Windari
Published: (2011)

Pengembangan Buku Penghubung dalam Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Sisiwa Kelas 3A di SD NU Sleman Yogyakarta
by: Ulfa Nuzul Faizah
Published: (2021)

Pengembangan Media Papan Magnet (Magnettafel) Materi Descriptive Text Bagi Siswa Kelas VII SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta
by: Wulandari Fitria Ningsih
Published: (2018)

Korelasi Antara Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Miftahunnajah Sleman Yogyakarta ( Skripsi)
by: Ummu Salamah
Published: (2023)

Pembelajaran kaligrafi di madrasah tsanawiyah miftahunnajah sleman ( skripsi)
by: Joko Slamet
Published: (2017)