Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)

Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Luqmanati
Format: Text
Language:Indonesian
Published: FIP UNU Yogyakarta 2021
Subjects:
Pendidikan
370
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id unulib-slims-6085
record_format oai_dc
spelling unulib-slims-60852022-04-13T09:58:50Z Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS) Luqmanati Pendidikan FIP UNU Yogyakarta 2021 id Text http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6085 FIP 01535 LUQ p Yogyakarta 37 hlm.; 30 cm. 370 http://opac.unu-jogja.ac.id//images/default/image.png
institution Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta
collection Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta
language Indonesian
topic Pendidikan
370
spellingShingle Pendidikan
370
Luqmanati
Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)
format Text
author Luqmanati
author_facet Luqmanati
author_sort Luqmanati
title Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)
title_short Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)
title_full Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)
title_fullStr Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)
title_full_unstemmed Peran Mahasiswa dalam Mengembangkan Modul Dirasah Islamiyah Kelas 6 Afkaaruna Islam School (AIS)
title_sort peran mahasiswa dalam mengembangkan modul dirasah islamiyah kelas 6 afkaaruna islam school (ais)
physical 37 hlm.; 30 cm.
publisher FIP UNU Yogyakarta
publishDate 2021
callnumber-raw http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6085
callnumber-search http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6085
isbn FIP 01535 LUQ p
_version_ 1807338208691748864

Similar Items