Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fathimatuzzahroh
Format: Text
Language:Indonesian
Published: FIP UNU Yogyakarta 2023
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id unulib-slims-7713
record_format oai_dc
spelling unulib-slims-77132024-06-14T14:06:44Z Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman Fathimatuzzahroh Pendidikan Sekolah Dasar Sekolah Dasar Pendidikan FIP UNU Yogyakarta 2023 id Text http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7713 FIP 01660 FAT p Yogyakarta 167 hlm.; 30 x 21 cm 372.2 http://opac.unu-jogja.ac.id//images/default/image.png
institution Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta
collection Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta
language Indonesian
topic Pendidikan Sekolah Dasar
Sekolah Dasar
Pendidikan
372.2
spellingShingle Pendidikan Sekolah Dasar
Sekolah Dasar
Pendidikan
372.2
Fathimatuzzahroh
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman
format Text
author Fathimatuzzahroh
author_facet Fathimatuzzahroh
author_sort Fathimatuzzahroh
title Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman
title_short Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman
title_full Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman
title_fullStr Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman
title_full_unstemmed Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SD NU Sleman
title_sort pengaruh model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) terhadap keterampilan membaca siswa kelas iv sd nu sleman
physical 167 hlm.; 30 x 21 cm
publisher FIP UNU Yogyakarta
publishDate 2023
callnumber-raw http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7713
callnumber-search http://opac.unu-jogja.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7713
isbn FIP 01660 FAT p
_version_ 1807338606397751296