Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas

Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas

Judul asli: Original title:Teacher,s toolkit rraise classroom achievement with strategies for every learner

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Dewanto, Wasi, Ginnis, Paul
Language:Indonesian
Published: Indeks 2008
Subjects:
Metode mengajar
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id unylib-slims-12172
record_format oai_dc
spelling unylib-slims-121722014-04-10T16:14:19Z Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas Dewanto, Wasi Ginnis, Paul Metode mengajar Indeks 2008 id Buku Teks http://library.uny.ac.id/sirkulasi/index.php?p=show_detail&id=12172 9796838605 Judul asli: Original title:Teacher,s toolkit rraise classroom achievement with strategies for every learner Jakarta ix, 411 p. : ill.; 28 cm.
institution UNY
collection Universitas Negeri Yogyakarta
language Indonesian
topic Metode mengajar
spellingShingle Metode mengajar
Dewanto, Wasi
Ginnis, Paul
Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
description Judul asli: Original title:Teacher,s toolkit rraise classroom achievement with strategies for every learner
author Dewanto, Wasi
Ginnis, Paul
author_facet Dewanto, Wasi
Ginnis, Paul
author_sort Dewanto, Wasi
title Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
title_short Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
title_full Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
title_fullStr Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
title_full_unstemmed Trik r tatik mengajar : Strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
title_sort trik r tatik mengajar : strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
publisher Indeks
publishDate 2008
callnumber-raw http://library.uny.ac.id/sirkulasi/index.php?p=show_detail&id=12172
callnumber-search http://library.uny.ac.id/sirkulasi/index.php?p=show_detail&id=12172
_version_ 1742310030281015296

Similar Items