Pendekatan Saintifik Dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21 : Kunci Sukses Implementasi Kurikulum 2013

Pendekatan Saintifik Dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21 : Kunci Sukses Implementasi Kurikulum 2013

xvi, 456 p.; ill.; 25 cm.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	M. Hosnan
Ngôn ngữ:	Indonesian
Được phát hành:	Ghalia Indonesia 2014
Những chủ đề:	metode pembelajaran
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

PINJAM

Những quyển sách tương tự

Pendekatan saintifik dan kontekstual dalam pembelajaran abad 21 : kunci sukses implementasi kurikulum 2013
Bằng: M. Hosnan
Được phát hành: (2014)

Pembelajaran Saintifik untuk implementasi kurikulum 2013
Bằng: Ridwan Abdullah Sani
Được phát hành: (2018)

Pendekatan pembelajaran saintifik kurikulum 2013
Bằng: Daryanto
Được phát hành: (2014)

Pembelajaran Saintifik untuk implementasi kurikulum 2013
Bằng: Sani, Ridwan Abdullah
Được phát hành: (2014)

Pembelajaran abad 21
Bằng: Daryanto, et al.
Được phát hành: (2022)

Implementasi pendekatan saintifik kurikulum 2013 pada pembelajaran IPA di SD Muhammadiyah Demangan Baru Yogyakarta
Bằng: Suparlan
Được phát hành: (2015)

Implementasi pembelajaran aktif dalam kurikulum 2013
Bằng: Amri, Sofan
Được phát hành: (2015)

Implementasi pe,belajaran aktif dalam kurikulum 2013
Bằng: Amri, Sofan
Được phát hành: (2015)

Pembelajaran Saintifik untuk Plementasi kurikulum 2013
Bằng: Sani Ridwan Abdullah
Được phát hành: (2014)

Pembelajaran abad 21
Bằng: Daryanto, et al.
Được phát hành: (2017)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF DALAM KURIKULUM 2013
Bằng: SOFAN AMRI
Được phát hành: (2015)

Pendekatan ilmiah dalam implementasi kurikulum 2013
Bằng: Abdul_Mjid, et al.
Được phát hành: (2015)

Pembelajaran Abad 21
Bằng: Daryanto, et al.
Được phát hành: (2017)

Implementasi pendekatan saintifik model kecakapan abad 21 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 dalam pembelajaran pendidikan agama Islam ( PAI ) di SMP Negeri 1 Kalasan
Bằng: Wildani Kushumah Auliya
Được phát hành: (2019)

Mendesain model pembelajaran inovatif, progresif dan kontekstual : mkonsep landasan dan implementasinya pada kurikulum 2013 (kurikulum tematik integratif/KTI)
Bằng: Trianto Ibnu BAdar Al-Tabany
Được phát hành: (2015)

Implementasi metode pembelajaran sorogan dan relevansinya dengan pembelajaran kurikulum 2013 santri kelas Alfiyyah 2 Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
Bằng: Rhoudhatun Nafi'ah
Được phát hành: (2020)

Pendekatan pembelajaran kontekstual dalam pendidikan agama Islam
Bằng: Hasanuddin
Được phát hành: (2005)

Metode Pembelajaran Fiqih Kontekstual di Kelas Ulya Madrasah Diniyah Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
Bằng: Zuhari Harsyah
Được phát hành: (2008)

Pembelajaran Tematik, Terpadu, Terintegrasi (Kurikulum 2013)
Bằng: Daryanto
Được phát hành: (2014)

Model-model, media, dan strategi pembelajaran kontekstual (inovatif)
Bằng: AQIB, Zainal
Được phát hành: (2018)

Metodologi Pembelajaran IPA : Disesuaikan dengan Pembelajaran Kurikulum 2013
Bằng: Mulyasa, E.
Được phát hành: (2017)

Prinsip-prinsip desain pembelajaran disesuaikan dengan kurikulum 2013
Bằng: Yaumi, Muhammad
Được phát hành: (2014)

Prinsip-prinsip desain pembelajaran disesuaikan dengan kurikulum 2013
Bằng: Yaumi, Muhammad, et al.
Được phát hành: (2013)

MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL: KONSEP, LANDASAN, DAN IMPLEMENTASINYA PADA KURIKULUM 2013 (KURIKULUM TEMATIK INTEGRATIF/KTI)
Bằng: TRIANTO IBNU BADAR AL-TABANY
Được phát hành: (2015)

Implementasi pendekatan saintifik model discovery learning dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri I Jetis Bantul
Bằng: Reni Sintawati
Được phát hành: (2014)

Colaborative Learning; Strategi Pembelajaran untuk Sukses Bersama
Bằng: JOHNSON, David
Được phát hành: ()

Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013
Bằng: Priyatni, Endah Tri, et al.
Được phát hành: (2017)

Implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran tematik terpadu di kelas IV MIN Yogyakarta II tahun pelajaran 2015/2016
Bằng: Desiana Wahyuni
Được phát hành: (2016)

Filosofi, Pendekatan, Dan Penerapan Pembelajaran Metode Kasus
Bằng: Jogiyanto HM
Được phát hành: (2007)

Mengenal Lebih Dekat Pendekatan dan Model Pembelajaran
Bằng: Muhammad Fathurrohman
Được phát hành: (2018)

Pembelajaran nilai karakter : konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
Bằng: Adisusilo, Sutarjo
Được phát hành: (2011)

Pembelajaran Nilai Karakter : Konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
Bằng: Adisusilo, Sutarjo
Được phát hành: (2013)

Implementasi Metode Pembelajaran Bahasa Arab kurikulum 2004 Kelas X MAN Wonokromo Yogyakarta
Bằng: M.Yusron
Được phát hành: (2006)

Mengelola Dan Mendampingi Implementasi Kurikulum 2013
Bằng: Martiyono
Được phát hành: (2014)

DESAIN PEMBELAJARAN DALAM KONTEKS KURIKULUM 2013
Bằng: YUNUS ABIDIN
Được phát hành: (2016)

68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013
Bằng: Aris Shoimin
Được phát hành: (2017)

Desain perangkat pembelajaran kimia dengan pendekatan saintifik pada materi koloid di kelas XI IPA SMA/MA
Bằng: Elsa
Được phát hành: (2015)

Pendekatan ilmiah dalam implementasi kurikulum 2013
Bằng: Majid, Abdul, et al.
Được phát hành: (2014)

Pendekatan ilmiah dalam implementasi kurikulum 2013
Bằng: Majid, Abdul, et al.
Được phát hành: (2015)

Desain sistem pembelajaran dalam konteks kurikulum 2013
Bằng: Yunus Abidin
Được phát hành: (2014)