Uncovering student thinking in mathematics 25 formative assessment probes

xvi, 181 hlm.: 25 cm

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Rose, Cheryl m, Minton, Leslie, Arline, Carolyn
Taal:English
Gepubliceerd in: Sage 2007
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
PINJAM
Omschrijving
Samenvatting:xvi, 181 hlm.: 25 cm