UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS-CCELERATED-INSTRUCTION) SISWA KELAS V SD N 7 SLAHUNG KABUPATEN PONOROGO

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Betty
Format:	TEXT
Sprog:	Indonesia
Udgivet:	JPMIPA-FKIP Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) SISWA KELAS VIII SMP N 2 SEDAYU
af: Pertomo, Reny Wahyu
Udgivet: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-ACCELERATED-INSTRUCTION (TAI) SISWA KELAS V SDN 3 KEMUDO KLATEN
af: WUNTAT PUSPAWATI
Udgivet: ()

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFANDAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGANMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ACCELERATED INSTRUCTION(TAI)SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 2 SANDEN BANTUL
af: MANU, FATBAN MEDI
Udgivet: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS IV SD N GOLO YOGYAKARTA
af: Winda Ningsih
Udgivet: ()

Larangan perkawinan Lusan di Desa Crabak Kecamatan Slahung Kabupaten Ponorogo
af: Ade Risfal Huda
Udgivet: (2023)

Upaya Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Matematika melalui Model Belajar Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) di SD MUhammadiyah Kayen Sleman
af: Anita Trianawati
Udgivet: (2007)

Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) pada Pelajaran Matematika sebagai Upaya Mewujudkan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) di MTsN Wonokromo
af: Ulin Na'ma
Udgivet: (2008)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) PADA SISWA KELAS VII B SMP MUHAMMADIYAH SALAM KABUPATEN MAGELANG
af: Widyastuti, Nia Tri
Udgivet: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION ( TAI ) BERBASIS CTL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SRANDAKAN
af: KURNIAWATI, SITI
Udgivet: (2014)

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelarated Instruction) Dengan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SPMN 1 Karanganom
af: Rifqi Abdul Rifai
Udgivet: (2012)

upaya meningkatkan motivasi siswa dalam belajar matematika menggunakan pembelajaran kooperatif tipe teams game tournament (TGT) KELAS III SD N Golo
af: Noor Aseby
Udgivet: (2008)

Upaya meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa kelas X mata pelajaran Kimia dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) di MA Ali Maksum Krapyak Yogyakarta)
af: Winti Lestari
Udgivet: (2010)

Upaya mewujudkan active, joyfull andeffective learning (AJEL) melalui pembelajaran kooperatif tipe team accelerated instruction (TAI) pada pelajaran matematika kelas V MI PSM Paron Kabupaten Ngawi
af: Afifah Nurma Rosyida
Udgivet: (2010)

Studi eksperimentasi penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Accelerated Instruction ( TAI ) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab di MTs Negeri 1 Banjarnegara
af: Nur Rifa'i Akhmad
Udgivet: (2016)

EFEKTIVITAS ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DITINJAU DARI PRESTASI DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 WONOSARI TAHUN AJARAN 2013/2014
af: Nurhayati
Udgivet: (2014)

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa kelas V MI Yappi Mulusan Paliyan Gunungkidul
af: Mei Kurniawati
Udgivet: (2012)

Efektivitas metode pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan teknik permainan terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa SMP
af: Indri Novitasari
Udgivet: (2012)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MAN 2 WATES KULON PROGO TAHUN AJARAN 2014 / 2015
af: INDRIANA
Udgivet: (2015)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) dan tipe teams games tournament (TGT) menggunakan LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar siswa
af: Muhammad Maulana
Udgivet: (2016)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 ADIMULYO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2013/2014
af: MEIDANI, LUKMAN
Udgivet: (2014)

Pengaruh pembelajaran berbasis masalah dengan setting kooperatif tipe Tai terhadap kemampuan representasi matematis siswa
af: Dani Kurniawan
Udgivet: (2014)

Upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar Akhlaq kelas III melalui metode belajar kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) di SD Silo Bruno kabupaten Purworejo
af: Himmatul Khoir
Udgivet: (2013)

UPAYA MENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) SISWA KELAS VIII/E SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013 / 2014
af: SETA, KETUT
Udgivet: (2014)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dengan learning start with a question terhadap peran aktif dan hasil belajar matematika siswa
af: Eka Waltiyah
Udgivet: (2012)

Pemahaman jama'ah tabligh terhadap ayat ayat hadanah (studi di desa galak kecamatan slahung ponorogo jawa timur)
af: Ilham Nurdiansyah
Udgivet: (2012)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) SISWA KELAS V SD NEGERI KARANGPAKIS 04 NUSAWUNGU CILACAP
af: PURWASIH, ARIFAH YULI
Udgivet: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS VI SD N KRADENAN 2 SRUMBUNG MAGELANG
af: SUSANTI, RISMA DENY
Udgivet: (2014)

Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization ( TAI) dengan tipe Snowball Throwing (ST) berbantuan LKS berbasis PMRI terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa dalam mata pelajaran matematika
af: Anggara Nur Rahmat
Udgivet: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 CILACAP TAHUN AJARAN 2013/2014
af: Hestiningrum, Era
Udgivet: (2014)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan the power of two menggunakan LKS berbasis PMRI terhadap pemahaman konsep dan keaktifan belajar siswa
af: Suhariyati
Udgivet: (2015)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISSION (STAD) SISWA KELAS 5 SD N PALIHAN LOR, KULONPROGO
af: KURNIASIH, RIZKI DEVI
Udgivet: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD N KEPUTRAN A YOGYAKARTA
af: Pembimbing: Kusmanto, Benedictus,RAHMAWATI, LAILI,Pembimbing: Agriyati, Tri, Astuti
Udgivet: (2015)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA SISWA KELAS VI SD N KEDUNGUMPUL II
af: Pembimbing: Anafiah, Siti,Pembimbing: Nartani, C. Indah,FERGIAWAN, MUSA
Udgivet: (2015)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEWON BANTUL
af: TATIK SUGESTI
Udgivet: (2015)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan pemanfaatan LKS (Lembar Kerja Siswa) terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Yogyakarta
af: Tadzkiroh
Udgivet: (2012)

Penerapan metode Team Accelerated Instruction (TAI) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pada siswa kelas V MI Muhammadiyah Kranggan Manisrenggo tahun pelajaran 2011/2012
af: Novianna Yhurike
Udgivet: (2012)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS III SD N JEPITU I GUNUNGKIDUL
af: Istiqomah,PURWANINGSIH, HIDAYATI,AA. Sujadi
Udgivet: (2015)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament)terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP kelas VIII
af: Novi Pusparini
Udgivet: (2011)

Kontribusi pemikiran K.H. Muhammad Ma'shum Yusuf dalam mengembangkan Pondok Modern Arrisalah Gundik, Slahung, Ponorogo, Jatim (1985-2006)
af: Ali Sadikin
Udgivet: (2007)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 2 KALIBAWANG KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
af: ISTIQOMAH, MEIZHA
Udgivet: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS-CCELERATED-INSTRUCTION) SISWA KELAS V SD N 7 SLAHUNG KABUPATEN PONOROGO

Lignende værker

Lignende værker