APA-Zitierstil (7. Ausg.)

HIDAYAH, N. (2012). UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) PADA SISWA MTs NEGERI KEDU TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Pustaka Pelajar.

Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)

HIDAYAH, NURUL. UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) PADA SISWA MTs NEGERI KEDU TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Pustaka Pelajar, 2012.

MLA-Zitierstil (8. Ausg.)

HIDAYAH, NURUL. UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) PADA SISWA MTs NEGERI KEDU TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Pustaka Pelajar, 2012.

Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.