PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: KHOLIFAH, YUYUN NURUL
Format: TEXT
Language:Indonesia
Published: Pustaka Pelajar 2012
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id ustlib-23920
record_format oai_dc
spelling ustlib-239202016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaPENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTAKHOLIFAH, YUYUN NURULPustaka Pelajar2012TEXTIndonesia
institution Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
description
format TEXT
author KHOLIFAH, YUYUN NURUL
spellingShingle KHOLIFAH, YUYUN NURUL
PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
author_facet KHOLIFAH, YUYUN NURUL
author_sort KHOLIFAH, YUYUN NURUL
title PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
title_short PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
title_full PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
title_fullStr PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
title_full_unstemmed PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
title_sort pengaruh model two stay-two stray (ts-ts) terhadap keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa kelas vii smp muhammadiyah 5 yogyakarta
publisher Pustaka Pelajar
publishDate 2012
_version_ 1742524690325307392