KURNIATI, U. (2014). STRATEGI PEMBELAJARAN GURU KELAS DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) PADA KELAS INKLUSI SD TAMAN MUDA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA. Pustaka Pelajar.
Chicago Style (17th ed.) CitationKURNIATI, UMI. STRATEGI PEMBELAJARAN GURU KELAS DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) PADA KELAS INKLUSI SD TAMAN MUDA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA. Pustaka Pelajar, 2014.
MLA (8th ed.) CitationKURNIATI, UMI. STRATEGI PEMBELAJARAN GURU KELAS DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) PADA KELAS INKLUSI SD TAMAN MUDA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA. Pustaka Pelajar, 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.