MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	KUSUMAWARDANI, INGGIT SILVIANA
Format:	TEXT
Language:	Indonesia
Published:	UST 2014
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	ustlib-24518
record_format	oai_dc
spelling	ustlib-245182016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaMENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014KUSUMAWARDANI, INGGIT SILVIANAUST2014TEXTIndonesia
institution	Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
description
format	TEXT
author	KUSUMAWARDANI, INGGIT SILVIANA
spellingShingle	KUSUMAWARDANI, INGGIT SILVIANA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014
author_facet	KUSUMAWARDANI, INGGIT SILVIANA
author_sort	KUSUMAWARDANI, INGGIT SILVIANA
title	MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014
title_short	MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014
title_full	MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014
title_fullStr	MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014
title_full_unstemmed	MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014
title_sort	meningkatkan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial (ips) menggunakan metode cooperative learning tipe stad (student teams achivement divisions) pada siswa kelas iv sd n garongan, panjatan, kulon progo tahun ajaran 2013/2014
publisher	UST
publishDate	2014
_version_	1742524840082931712

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SD N GARONGAN, PANJATAN, KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014

Similar Items