PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | Indonesia |
Published: |
PGSD, FKIP, UST
2014
|
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
ustlib-25098 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ustlib-250982016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTAKHUSNA, MAZIYATULPGSD, FKIP, UST2014TEXTIndonesia |
institution |
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesia |
description |
|
format |
TEXT |
author |
KHUSNA, MAZIYATUL |
spellingShingle |
KHUSNA, MAZIYATUL PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTA |
author_facet |
KHUSNA, MAZIYATUL |
author_sort |
KHUSNA, MAZIYATUL |
title |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI
SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON
BANTUL YOGYAKARTA |
title_short |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI
SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON
BANTUL YOGYAKARTA |
title_full |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI
SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON
BANTUL YOGYAKARTA |
title_fullStr |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI
SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON
BANTUL YOGYAKARTA |
title_full_unstemmed |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI
SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON
BANTUL YOGYAKARTA |
title_sort |
pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe
think pair and share (tps) terhadap prestasi
belajar matematika siswa kelas vi
sd negeri timbulharjo sewon
bantul yogyakarta |
publisher |
PGSD, FKIP, UST |
publishDate |
2014 |
_version_ |
1742524986212483072 |