PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	PRABOWO, IMAM AJI
Format:	TEXT
Language:	Indonesia
Published:	JURUSAN PGSD-UST 2014
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	ustlib-25102
record_format	oai_dc
spelling	ustlib-251022016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015PRABOWO, IMAM AJIJURUSAN PGSD-UST2014TEXTIndonesia
institution	Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
description
format	TEXT
author	PRABOWO, IMAM AJI
spellingShingle	PRABOWO, IMAM AJI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
author_facet	PRABOWO, IMAM AJI
author_sort	PRABOWO, IMAM AJI
title	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
title_short	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
title_full	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
title_fullStr	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
title_full_unstemmed	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
title_sort	pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad) terhadap prestasi belajar ipa siswa kelas vi sd negeri jakenan pati semester ganjil tahun pelajaran 2014/2015
publisher	JURUSAN PGSD-UST
publishDate	2014
_version_	1742524987604992000

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Similar Items