PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ZUSHINTA, FEBRIANING
Format:	TEXT
Language:	Indonesia
Published:	PGSD, FKIP, UST 2014
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	ustlib-25123
record_format	oai_dc
spelling	ustlib-251232016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaPERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPANZUSHINTA, FEBRIANINGPGSD, FKIP, UST2014TEXTIndonesia
institution	Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
description
format	TEXT
author	ZUSHINTA, FEBRIANING
spellingShingle	ZUSHINTA, FEBRIANING PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN
author_facet	ZUSHINTA, FEBRIANING
author_sort	ZUSHINTA, FEBRIANING
title	PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN
title_short	PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN
title_full	PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN
title_fullStr	PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN
title_full_unstemmed	PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN
title_sort	perbedaan prestasi belajar ips kelas media audio-visual dengan kelas yang tidak menggunakan media audio-visual pada siswa kelas vi sd se-kecamatan banguntapan
publisher	PGSD, FKIP, UST
publishDate	2014
_version_	1742524992948535296

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS MEDIA AUDIO-VISUAL DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN

Similar Items