UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD N 1 SAPURAN WONOSOBO
Saved in:
Main Author: | WIDODO, SUBKHAN |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | Indonesia |
Published: |
JURUAN PEND.MATEMATIKA-UST
2014
|
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar matematika siswa SMP Muhammadiyah 2 Sapuran Wonosobo
by: Esti Nugrahani
Published: (2011) -
Rencana Pembelajaran (Contextual Teaching and Learning (CTL) )
Published: () -
Peningkatan kemampuan literasi dan disposisi matematis siswa SMP melalui model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation ( GI) dengan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL)
by: Wawan Setia Budi
Published: (2015) -
KOMOPUTERISASI PENGOLAHAN DATA SISWA DI SLTP NEGERI 1 SAPURAN WONOSOBO
by: Sri Redjeki, et al.
Published: (2006) -
Perbandingan efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) berbasis contextual teaching and learning (CTL), model contextual teaching and learning (CTL), dan model ekspositori terhadap peningkatan kemampuan pemec
by: Ida herawati
Published: (2010)