APA (7th ed.) Citation

HUSNA, A. F. (2014). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA N 1 PLERET BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. JURUSAN PEND.FISIKA-UST.

Chicago Style (17th ed.) Citation

HUSNA, AZ-ZAHROTUL FADHILATUL. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA N 1 PLERET BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. JURUSAN PEND.FISIKA-UST, 2014.

MLA (8th ed.) Citation

HUSNA, AZ-ZAHROTUL FADHILATUL. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA N 1 PLERET BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. JURUSAN PEND.FISIKA-UST, 2014.