PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS- ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SEMESTER GANJIL SD NEGERI 04 KLUMPIT CILACAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Saved in:
Main Author: | YULIANI, WAHYU |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | Indonesia |
Published: |
JURUSAN PGSD-UST
2014
|
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT
TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI
BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAKENAN PATI
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
by: PRABOWO, IMAM AJI
Published: (2014) -
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) terhadap motiv dan hasil belajar biologi
by: Poppy Indriany
Published: (2017) -
Upaya meningkatkan prestasi belajar IPA dengan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) pada siswa kelas V MI Yappi Mulusan Paliyan Gunungkidul
by: Lina Pujiastuti
Published: (2012) -
Upaya peningkatan hasil belajar matematika kelas IV Madrasah Ibtidaiyah YAPPI Wiyoko melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)
by: Ika Anis Munisah
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEWON BANTUL
by: TATIK SUGESTI
Published: (2015)