UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: FATONI, ARIF
Format: TEXT
Language:Indonesia
Published: PGSD, FKIP, UST 2014
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id ustlib-25559
record_format oai_dc
spelling ustlib-255592016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaUPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015FATONI, ARIFPGSD, FKIP, UST2014TEXTIndonesia
institution Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
description
format TEXT
author FATONI, ARIF
spellingShingle FATONI, ARIF
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
author_facet FATONI, ARIF
author_sort FATONI, ARIF
title UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
title_short UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
title_full UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
title_fullStr UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
title_full_unstemmed UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE SISWA KELAS III SD SUTRAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
title_sort upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar ipa melalui model pembelajaran take and give siswa kelas iii sd sutran bantul tahun ajaran 2014/2015
publisher PGSD, FKIP, UST
publishDate 2014
_version_ 1742525103160164352