PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ILHAM
Format: TEXT
Language:Indonesia
Published: Jurusan Pendidikan Fisika-UST
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id ustlib-26195
record_format oai_dc
spelling ustlib-261952016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015ILHAMJurusan Pendidikan Fisika-USTTEXTIndonesia
institution Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
description
format TEXT
author ILHAM
spellingShingle ILHAM
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
author_facet ILHAM
author_sort ILHAM
title PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
title_short PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
title_full PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
title_fullStr PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
title_full_unstemmed PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
title_sort pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps) terhadap prestasi belajar fisika pokok bahasan getaran dan gelombang siswa kelas viii smp negeri 9 yogyakarta tahun ajaran 2014/2015
publisher Jurusan Pendidikan Fisika-UST
publishDate
_version_ 1742525258118725632