PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan pendidikan Bahasa Indonesia-UST
2015
|
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
ustlib-26606 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ustlib-266062016-08-08 00:00:00Perpustakaan UST YogyakartaPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDULMulyani, SriJurusan pendidikan Bahasa Indonesia-UST2015TEXTIndonesia |
institution |
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesia |
description |
|
format |
TEXT |
author |
Mulyani, Sri |
spellingShingle |
Mulyani, Sri PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL |
author_facet |
Mulyani, Sri |
author_sort |
Mulyani, Sri |
title |
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN
MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B
SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL |
title_short |
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN
MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B
SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL |
title_full |
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN
MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B
SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL |
title_fullStr |
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN
MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B
SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL |
title_full_unstemmed |
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN
MODEL RECIPROCAL LEARNING PADA SISWA KELAS VIII B
SMP NEGERI 1 GEDANGSARI GUNUNGKIDUL |
title_sort |
peningkatan kemampuan membaca pemahaman dengan
model reciprocal learning pada siswa kelas viii b
smp negeri 1 gedangsari gunungkidul |
publisher |
Jurusan pendidikan Bahasa Indonesia-UST |
publishDate |
2015 |
_version_ |
1742525359242346496 |