Sri, K. (2015). PENGARUH PENERIMAAN TUNJANGAN PROFESI, MOTIVASI KERJA, DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP KINERJA GURU TK DI KECAMATAN KEBUMEN. Pustaka Pelajar.
Chicago Style (17th ed.) CitationSri, Kuwati. PENGARUH PENERIMAAN TUNJANGAN PROFESI, MOTIVASI KERJA, DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP KINERJA GURU TK DI KECAMATAN KEBUMEN. Pustaka Pelajar, 2015.
MLA (8th ed.) CitationSri, Kuwati. PENGARUH PENERIMAAN TUNJANGAN PROFESI, MOTIVASI KERJA, DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP KINERJA GURU TK DI KECAMATAN KEBUMEN. Pustaka Pelajar, 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.