EFEKTIVITAS STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 NGEMPLAK

Bibliographic Details
Main Author:	Pembimbing: Widodo, Sri Adi,Pembimbing: Sudjadi, AA,LESTARI, WAHYU
Format:	TEXT
Language:	Indonesia
Published:	Prodi Matematika, JPMIPA, FKIP, UST 2015
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK - TALK - WRITE (TTW) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA
by: Pembimbing: Tri Astuti,Pembimbing: Purnami, AG.Sri,RATNASARI, BETI
Published: (2015)

Efektivitas strategi TTW (Think-Talk-Write) dengan media LKS (lembar kegiatan siswa) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII MTS (studi eksperimen di MTs Wahid Hasyim Sleman)
by: Retno Nur Fitri
Published: (2011)

LKS (Lembar Kerja Siswa): Kalor
by: Widyastuti, Sri Wahyu
Published: ()

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 9 YOGYAKARTA
by: NUR ROMDLON MASLAHUL ADI
Published: (2014)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 1 SENTOLO
by: Pembimbing: Widodo, Sri Adi,Pembimbing: Sudjadi, AA,SURYANDARI
Published: (2015)

Efektivitas pembelajaran matematika tipe Think Talk Write (TTW) dengan index card match terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII SMP
by: Khoiriyah Shodiq Istanti
Published: (2012)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW)dengan menggunakan mind map terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP/MTs
by: Santi Yuliana
Published: (2015)

Efektivitas model pembelajaran matematika tipe Think Talk Write ( TTW ) dipadukan metode talking stick terhadap kemampuan berpikir kritis dan self confidence siswa
by: Afian Pujianto
Published: (2018)

Efektivitas pembelajaran dengan model Think talkWrite ( TTW ) pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia ( PMRI ) terhadap kemampuan literasi matematika siswa SMP
by: Lia Fatra Nur Kamalin
Published: (2019)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK TALK WRITE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Pembimbing: Harini, Esti,Pembimbing: Kusmanto, Benedictus,TRISTANIA, MYTA
Published: (2015)

Pengembangan lembar kerja siswa ( LKS ) berbasis problem based learni
by: Aulia Ekarini Nuraisyah
Published: (2021)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
by: Setiyaningrum, Erin
Published: (2014)

Efektivitas penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) IPA terpadu berbasis model connected terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTS N Yogyakarta II
by: Erwin Fertina
Published: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE ( TTW ) PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA
by: ZULI NURAENI
Published: ()

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEMESTER GANJIL DI SD NEGERI NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2013/2014
by: Nugraha, Ginanjar Atma
Published: (2014)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK AND WRITE (TTW) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEMESTER GENAP SD NEGERI KORIPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2013/2014
by: PALUPI, ERMI
Published: (2014)

Efektivitas penerapan model pembelajaran TTW dan CIRC berbantuan LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP
by: Asif Maftuhin
Published: (2016)

EFEKTIVITAS METODE RESITASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA
by: Pembimbing: Harini, Esti,Pembimbing: Tri Astuti,RAHAYU, ELVI, YENITA
Published: (2015)

Efektivitas model pembelajaran think talk write (TTW) disertai guided note taking terhadap peningkatan motivasi belajar dan komunikasi matematis siswa kelas VIII putri MTs Darul Amanah Sukorejo, Kendal
by: Khoirus Sholichah
Published: (2012)

Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan pendekatan contextual teaching learning (CTL) dipadukan dengan strategi think talk write (TTW) terhadap pemahaman konsep dan komunikasi Matematika Siswa
by: Siti Fauziah
Published: (2016)

Efektivitas penggunaan pendekatan problem based learning dengan model Think Talk Write (TTW) terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 14 Yogyakarta (Pokok bahasan aritmatika dan sosila)
by: Sartika Wahyuningsih
Published: (2013)

Hubungan Antara Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) dan Kemandirian Belajar Dengan Prestasi Belajar Sharaf Siswa Kelas VII MTs Ali Maksum Krapyak Yogyakarta
by: Abdullah Sapii
Published: (2008)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis spiritualpreneurship pada materi aritmetika sosial untuk siswa MTS
by: Salifil Amjad
Published: (2016)

Pembelajaran matematika dengan strategi think talk write (TTW) dalam upaya meningkatkan peran aktif dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bambanglipuro Bantul
by: Annas Nur Istiqomah
Published: (2009)

Efektifitas penggunaan lembar kerja siswa (LKS) bermuatan keIslaman terhadap motivasi dan hasil belajar biologi siswa di MA Sunan Pandanaran
by: Triana Atika Zulfa
Published: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write dengan lembar kerja siswa terstruktur berbantuan alat peraga terhadap keaktifan dan pemahaman konsep
by: Wiwit Harwanto
Published: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SDN KOTA GEDE 3 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
by: Pembimbing: Kusmanto, Benedictus,RISWANTO, EKO,Pembimbing: Rosidah
Published: (2015)

Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
by: Agil Isma Maula
Published: (2012)

Efektivitas pembelajaran matematika berbasis masalah berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan pendekatan kontekstual terhadap pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa
by: Kartika Pramudita
Published: (2016)

Pengaruh metode think-talk-write (TTW) dilengkapi snowball drilling terhadap keaktifan dan hasil belajar biologi di MTS Ibnul Qoyyim Putri
by: Nindy Gustin Sembada Putri
Published: (2015)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis etnomatematika untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa kelas VII pada materi himpunan
by: Miftahudin Yudiansyah
Published: (2020)

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe think-talk write (TTW) dengan metode snowball drilling sebagai upaya meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa ke;as XB SMA Muhammadiyah 4 Yogyakrta
by: Ulfah Anis
Published: (2010)

EFEKTIVITAS PENDEKTAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDN TIMBULHARJO, SEWON BANTUL
by: Pembimbing: Hidayati,Pembimbing: Pusporini, Widowati,CICIANITA
Published: (2015)

Efektivitas Penggunaan Lembar kerja Siswa (LKS) Sebagai suplemen Buku Ajar Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas VI Di MIM Surodadi 1 Magelang
by: Yuyun Ulfatun Nisa
Published: (2007)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika SMA berbasis kontektual untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir kritis siswa
by: Isti Nurul Khotimah
Published: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) dengan Numbered Heads Together (NHT) terhadap peningkatan pemahaman konsep dan keaktifan siswa kelas VIII SMP N 4 Kalasan
by: Novi Anggraini
Published: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SEWON BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Pembimbing: Harini, Esti,Pembimbing: Tri Astuti,LESTARI, PUTRI, RIZKI
Published: (2015)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis inkuiri terbimbing sebagai sumber belajar siswa kelas XI IPA untuk memfasilitasi pemahaman konsep materi turunan fungsi
by: Iskandarsyah
Published: (2015)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES SISWA KELAS VI SD NEGERI KEJAMBAN I NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA
by: Pembimbing: Budhi, Widodo,Pembimbing:Prihatni, Yuli,WARSITI, DWI
Published: (2015)

HUBUNGAN KETERAMPILAN BERHITUNG DAN PERSEPSI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD SE-KECAMATAN KARANGPUCUNG CILACAP
by: Pembimbing: Istiqomah,HAFITRIANA, RINA MEIDA,Pembimbing: Sudjadi
Published: (2015)

EFEKTIVITAS STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 NGEMPLAK

Similar Items

Similar Items