Marginalisasi pendidikan sebagai subyek penciptaan
Gagasan penulis untuk menyajikan karya yang lebih prestisius lewat kekuasaan bahasa metafor, bertujuan mengembalikan hal-hal yang seharusnya dilakukan karya seni lewat teks & konteks pada semangat zamannya. Terutama permasalahan orientasi di dalam negeri yang didominasi oleh penguasa modal &...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Tugas Akhir |
| Jezik: | Indonesian |
| Izdano: |
FSR ISI Yk
2010
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=27013 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|