Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Tipe Numbered-Head-Together (NHT) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII A SMPN 2 Panjatan Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Catur Tanjung Purawanti

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Catur Tanjung Purawanti
Materyal Türü:	TEXT
Baskı/Yayın Bilgisi:	Yogyakarta: Universitas Sarjana Wiyata, 2009
Konular:	SKRIPSI - Pendidikan
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Pengaruh pendekatan kontekstual dengan setting pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT ) terhadap kemampuan representasi matematis siswa
Yazar:: Maghfiroh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika kelas V MIN Kebonagung Imogiri melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT)
Yazar:: Umi Hanik Komariyah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN MENDUNGAN 1 YOGYAKARTA
Yazar:: WIDIANINGSIH, ANA TRI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan time tokens terhadap pemahaman konsep matematika dan ketrampilan sosial siswa kelas VIII SMPN 4 Banguntapan, Bantul
Yazar:: Tri Yuliyanto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Eksperimentasi penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Arab di MAN Wonokromo Bantul
Yazar:: Fala Yahzunka
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Upaya meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas III MIN Kebonagung Imogiri melalui metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT)
Yazar:: Muhammad Fadlan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif numbered heads together ( NHT ) dengan metode snowball drilling terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan belajar siswa
Yazar:: Siti Nurrohmah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS V SD NEGERI TIMURAN YOGYAKARTA
Yazar:: WAHYUNI, YAYU
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan teknik permainan terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa SMP/MTs
Yazar:: Khafidlotul Latifah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together ( NHT) berbasis Value Clarification Technique (VCT) terhadap keterampilan berkomunikasi dan hasil belajar siswa
Yazar:: Hani Hastika
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Upaya peningkatan hasil belajar matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) di MI Al-Huda Karangnongko Depok Yogyakarta
Yazar:: Mizaniya
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Implementasi metode pembelajaran kooperatif model number head together untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an
Yazar:: Bambang Luhur Budi Widiyatmoko
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Upaya meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas IV MI Muhammadiyah Tegiri Batuwarno Wonogiri melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT)
Yazar:: Ita Widyastuti
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas V di Mi Al-ihsan Mendari
Yazar:: Tikasari Kania Ningrum
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif metode numbered heads together (NHT) ditinjau dari hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V SDN Plebengan
Yazar:: Lisa Fitri Mahardini
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together ( NHT ) terhadap keaktifan dan hasil belajar biologi siswa kelas XI di MAN 3 Bantul
Yazar:: Salsabila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD N GROJOGAN TAMANAN BANGUNTAPAN BANTUL
Yazar:: LESTARI, NOVIYANTI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Efektivitas pembelajaran matematika dengan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dikolaborasikan dengan pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan siswa kelas VIII SMPN 12 Yogya
Yazar:: Ika Amirin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Efektifitas model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan tugas terstruktur terhadap komunikasi matematis siswa kelas VIII SMP N 02 Taman Pemalang
Yazar:: Fatikhin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Efektivitas pembelajaran interaktif setting kooperatif tipe group investigasi dan Number Heads Together (NHT) terhadap penalaran matematis siswa di MTs. Ell-Firdaus 2 Kedungreja
Yazar:: Siti Robingah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) dengan teknik kancing gemerincing terhadap peningkatan pemahaman konsep matematika dan keaktifan siswa kelas VIII
Yazar:: Nenty Ariyani
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together ( NHT ) terhadap hasil belajar matematika dan keterampilan sosial peserta didik kelas V MI Sananul Ula
Yazar:: Rizka Nurzamza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR KPK DAN FPB MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS V SD 2 WOJO BANTUL
Yazar:: FAIQOH, NURUL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Penerapan model Numbered Head Together (NHT)dalam pembelajaran aqidah akhlak di kelas VIII.2 Madrasah Tsanawiyah Darussalam Prabumulih
Yazar:: Swadesa Marahinti
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Efektifitas pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) dengan pendekatan problembased learning (PBL) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Neger 15 Yogyakarta
Yazar:: Kartika Nurfarida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Upaya meningkatkan hasil belajar IPA dengan metode kooperatif tipe NHT (numbered heads together) pada siswa kelas 4 MIM Kertonatan Kabupaten Sukoharjo Tahun 2011/2012
Yazar:: Arif Antono
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT) dengan concept mapping terhadap pemahaman konsep dan komunikasi matematika siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta
Yazar:: Laenatul Choeriyah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) dilengkapi kartu soal untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI IPA MA Ali Maksum
Yazar:: Arifatun Khasanah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Efektivitas pendekatan Problem Based Learning (PBL) dengan kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemampuan generalisasi matematis dan keaktifan belajar siswa SMP kelas VII
Yazar:: Basuwati
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh pendekatan problem based learning (PBL) dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan self confidence
Yazar:: Unik Fitriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) PADA SISWA KELAS VIIB SMP N 3 MUNTILAN
Yazar:: SARI, SETIATI WULAN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBULHARJO BANTUL
Yazar:: Pembimbing: Budhi, Widodo,pembimbing: Wijayanti, Astuti,SARYANTI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) dengan pendekatan problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 15 Yogyakarta
Yazar:: Kartika Nurfarida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Upaya meningkatkan partisipasi dan Prestasi belajar matematika siswa kelas V B MIN Jejeran Wonokromo Pleret Bantul melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT)
Yazar:: Siti Wasfiyah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Upaya peningkatan kerjasama siswa dalam pembelajaran PKn melalui pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT ) pada siswa kelas III MIN Ngestiharjo tahun pelajaran 2013/2014
Yazar:: Rohayati Latifah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VIII A SMP N 1 PLERET BANTUL
Yazar:: ERNI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VI SDN 2 BADRAN TEMANGGUNG
Yazar:: SASMITA, ANGGA BAGUS
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS III SD N JEPITU I GUNUNGKIDUL
Yazar:: Istiqomah,PURWANINGSIH, HIDAYATI,AA. Sujadi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VB SD JURUGENTONG BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014
Yazar:: KURNIAWAN, KHARISMA
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) SISWA KELAS IV SD JARANAN, BANGUNTAPAN, BANTUL
Yazar:: MUTTAQIN, ZAINUL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Tipe Numbered-Head-Together (NHT) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII A SMPN 2 Panjatan Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Catur Tanjung Purawanti

Benzer Materyaller

Benzer Materyaller