Perbedaan PBI pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS di SMP Negeri 1 Sentolo/ Endang Susilawati

Perbedaan PBI pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS di SMP Negeri 1 Sentolo/ Endang Susilawati

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Endang Susilawati
التنسيق:	TEXT
منشور في:	Yogyakarta: UNY, 2010
الموضوعات:	SKRIPSI - Pembelajaran
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

PINJAM

مواد مشابهة

Model pembelajaran kooperatif tipe-stad untuk Sekolah Dasar
بواسطة: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
منشور في: (2016)

Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe stad dalam pembelajaran fisika pokok bahasan usaha dan energi
بواسطة: Abdul_Basith
منشور في: (2005)

Penggunaan Metode Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam upaya peningkatan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Srikayangan Sentolo Kulon Progo/ Zazan Ahmad Fauzi
بواسطة: Zazan Ahmad Fauzi
منشور في: (2011)

Pembelajaran kooperatif
بواسطة: Nur, Mohamad
منشور في: (2005)

Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
بواسطة: Catur Winanti
منشور في: (2012)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) terhadap motiv dan hasil belajar biologi
بواسطة: Poppy Indriany
منشور في: (2017)

Model pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw : mata kuliah Metode penelitian pendidikan
بواسطة: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
منشور في: (2016)

Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe distance learning pada pembelajaran tematik SD/MI
بواسطة: Roichana Zulfa
منشور في: (2021)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Toggether (NHT) dan Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar Kimia dan keterampilan kerja sama
بواسطة: Luthfiatul Khusna
منشور في: (2014)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan paradigma integrasi interkoneksi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika
بواسطة: Sri Hidayati
منشور في: (2016)

Faktor-Faktor Penghambat dalam Pembelajaran Atletik di SMP N 3 Sentolo/ Isti Handayani
بواسطة: Isti Handayani
منشور في: (2007)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan pendekatan CTL terhadap keaktifan dan hasil belajar kimia siswa materi sistem koloid
بواسطة: Siti Heri Tusyanti
منشور في: (2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Terhadap Prestasi Belajar Biologi Materi Keanekaragaman Hayati dan Partisipasi Siswa Kelas X MAN Yogyakarta III
بواسطة: Suryati
منشور في: (2011)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEWON BANTUL
بواسطة: TATIK SUGESTI
منشور في: (2015)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) di kelas III SDN Pasirmendit Temon Kulon Progo/ Siti Muthmainnah
بواسطة: Siti Muthmainnah
منشور في: (2010)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 RAKIT BANJARNEGARA
بواسطة: WURIYANTO, DRAJAT
منشور في: (2013)

Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Interaksi Dalam Kelompok dan hasil belajar pada materi ciri-ciri makhluk hidup siswa kelas VII SMP N 2 Pengasih Tahun Ajaran 2009/2010/ Dwi Rahman Wijayanto
بواسطة: Dwi Rahman Wijayanto
منشور في: (2010)

Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Tipe Numbered-Head-Together (NHT) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII A SMPN 2 Panjatan Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Catur Tanjung Purawanti
بواسطة: Catur Tanjung Purawanti
منشور في: (2009)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK PGRI 1 SENTOLO KULON PROGO
بواسطة: PARIANTI
منشور في: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS VIII D SMP N 1 PLERET
بواسطة: HANDAYANI, PURWANTI
منشور في: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dan TPS berbantu LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan belajar matematika siswa
بواسطة: Silvi Erawati Sintia
منشور في: (2016)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013
بواسطة: ASFAROH, JATI AURUM
منشور في: (2013)

Implementasi Manajemen Pembelajaran Kooperatif pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VIII MTs Muhammadiyah Karangkajen
بواسطة: Fajri Sahla Karuniawati
منشور في: (2020)

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PAGERJURANG PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD
بواسطة: RATNAWATI, NITA
منشور في: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN MINTA BELAJAR SISWA KELAS VII A SMPN 3 WATUMALANG, WONOSOBO, JAWA TENGAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
بواسطة: Ratna Dewi Hettyningrum
منشور في: ()

Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar dalam Materi Lingkaran Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2007/2008
بواسطة: Mukaromah
منشور في: (2008)

Perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan tipe stad terhadap peningkatan hasil belajar fisika pada siswa kelas X di SMA Negeri I Turi Sleman pada pokok bahasa momentum, Impuls, dan tumbukan
بواسطة: Chotimah Setyaningsih
منشور في: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN BERSIKAP KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS VII B SMP N 13 YOGYAKARTA
بواسطة: Taufik Ibrahim
منشور في: ()

Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan metode kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dengan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap keaktifan belajar dan komunikasi matematis siswa SMP
بواسطة: Anggil Sahri Hidayat
منشور في: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX B DI SMP N 1 PLAYEN
بواسطة: WICAKSANA, ANDITYA
منشور في: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PONJONG GUNUNGKIDUL
بواسطة: QOMARIYAH SITI
منشور في: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIII B SMP PAMUNGKAS MLATI KABUPATEN SLEMAN
بواسطة: Pembimbing: Purnami, AG.Sri,Pembimbing: Widodo, Sri Adi,FITRIYANA, LENA
منشور في: (2015)

Peningkatan Peran Aktif dan Prestasi Belajar Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) pada Siswa Kelas IX D SMP Negeri 1 Ayah Kebumen
بواسطة: Dwi Margo Utomo
منشور في: ()

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe think pair share ( TPS ) dengan metode talking stick terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika dan motivasi belajar siswa
بواسطة: Ade Sarwoko
منشور في: (2020)

Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V SD Negeri "X" Yogyakarta
بواسطة: Desi Puspita Sari
منشور في: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTA
بواسطة: KHUSNA, MAZIYATUL
منشور في: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH SECANG MAGELANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)
بواسطة: Sugeng
منشور في: (2012)

Upaya peningkatan hasil belajar matematika kelas IV Madrasah Ibtidaiyah YAPPI Wiyoko melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)
بواسطة: Ika Anis Munisah
منشور في: (2011)

Penggunaan media merangakai cerita melalui pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran SKI untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Tempel Yogyakarta
بواسطة: Rahmi Yusrina Hani
منشور في: (2012)

Peningkatan proses pembelajaran tentang luas bangun datar persegi dan persegi panjang melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas III MIN Playen Gunungkidul
بواسطة: Nur Asyiyah Wakhid Kusuma Puspaningrum
منشور في: (2014)