Penerapan ModelCooperative Learning Tipe Stad(Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan keterampilan bekerjasama dan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Gembongan Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun ajaran 2009/2010/ Rumndari

Penerapan ModelCooperative Learning Tipe Stad(Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan keterampilan bekerjasama dan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Gembongan Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun ajaran 2009/2010/ Rumndari

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Rumndari
פורמט:	TEXT
יצא לאור:	Yogyakarta : UNY, 2011
נושאים:	Skripsi - keterampilan bekerjasama - prestasi belajar.
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

PINJAM

פריטים דומים

Bekerjasama: Aktivitas Untuk Mendorong Anak Suka Bekerjasama
מאת: Reni Akbar-Hawadi
יצא לאור: (2006)

Kajian Negara Eropa Potensial untuk Bekerjasama Dengan Provinsi DIY
מאת: Djumadi, dkk
יצא לאור: (2008)

Upaya meningkatkan Pretasi Belajar IPS Melaui Penggunaan Model Pembelajaran Koopreratif Tipe Studen Team Achievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sanggarah Wates Kulon Progo Yogyakarta/ Dwi Lestari
מאת: Dwi Lestari
יצא לאור: (2011)

Penerapan cooperative learning tipe stad ( student team achievement division ) dalam meningkatkan kerja sama dan keatifan siswa MI An Nuur
מאת: Yustin Amaliyah
יצא לאור: (2022)

IMPROVING STUDENTS SPEAKING SKILL THROUGH STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) STRATEGY OF COOPERATIVE LEARNING FOR EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP N 3 BANGUNTAPAN.
מאת: Pembimbing: Sudirman, Anselmus,Pembimbing: Robiasih, Hasti,ARDITYAS, KURNIA
יצא לאור: (2015)

Upaya meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar IPA siswa kelas V B melalui model STAD (Student Teams Achivement Division) di MIN Tempel Yogyakarta tahun ajaran 2010-2011
מאת: Iranti Puspari
יצא לאור: (2011)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) terhadap motiv dan hasil belajar biologi
מאת: Poppy Indriany
יצא לאור: (2017)

Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
מאת: Saiful Amri
יצא לאור: (2012)

Upaya peningkatkan prestasi belajar Bahasa Arab dengan metode cooperative learning Student Team Achievement Divisions (STAD) di kelas IV MI Yappi Tanjung Gelas Playen Gunungkidul
מאת: Sukarni
יצא לאור: (2013)

Pengaruh Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Teams-Games-Tournaments (TGT) terhadap Prestasi Belajar Kimia Siswa Kelas X Semester I SMA Kolombo Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008
מאת: Hadliroh Duriah Masrohati
יצא לאור: (2008)

Pengaruh model cooperative learning tipe group investigation terhadap keterampilan komunikasi siswa kelas V pada pembelajaran tematik di MIN 1 Yogyakarta
מאת: Arif Rohman
יצא לאור: (2019)

Strategi student Team achievement division (STAD) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Eksperimen di MTsN Babadan Baru Sleman Yogyakarta)
מאת: Mega Primaningtyas
יצא לאור: (2009)

Peran metode student teams achievment divisions (STAD) dalam peningkatan prestasi belajar bahasa arab kelas XI IPA MAN Pakem Sleman Yogyakarta
מאת: Moh Ibnu Abdissalam
יצא לאור: (2009)

Inspirasi dari Limbah Plastik
מאת: Ulli Hermono
יצא לאור: (2009)

Keterampilan Bertanya dan Menjelaskan
מאת: Jos. Daniel Parera
יצא לאור: (1986)

Aneka Kreasi dari Kaos Stocking
מאת: Rika Destrianingsih
יצא לאור: (2008)

Berkreasi dengan Kancing
מאת: Trisianti Dinata
יצא לאור: (2011)

Wadah Makanan Unik Serba Daun
מאת: Hanifah, Ayik, et al.
יצא לאור: (2014)

Aneka Keterampilan Untuk Siswa
מאת: Suprihatin
יצא לאור: (2005)

Merangkai Manik-Manik untuk Pemula
מאת: Jill Thomas
יצא לאור: (2009)

Berbagai Hasil Pekerjaan dan Keterampilan
מאת: Soedjono
יצא לאור: (2008)

Plush : Panduan Berkreasi dan Berbisnis
מאת: Paulus Phoek
יצא לאור: (2012)

Beauty Zipper kreasi cantik dari resleting
מאת: Agustin kurnia
יצא לאור: (2012)

Kreatif Dengan Kertas Bekas
מאת: M.Permana
יצא לאור: (-)

Melipat Kertas Dasar Keterampian Anak
מאת: SUKANTO
יצא לאור: ()

Upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar bahasa Indonesia dengan menggunakan model kooperatif tipe STAD siswa kelas II B MIN Semanu tahun pelajaran 2013/2014
מאת: Hartini
יצא לאור: (2014)

Upaya peningkatan hasil belajar matematika kelas IV Madrasah Ibtidaiyah YAPPI Wiyoko melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)
מאת: Ika Anis Munisah
יצא לאור: (2011)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEWON BANTUL
מאת: TATIK SUGESTI
יצא לאור: (2015)

Upaya peningkatan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student teams achievement divisions) kelas IV A MIN Yogyakarta II tahun ajaran 2011/2012
מאת: Nur Ida Lisa Aryani
יצא לאור: (2012)

Upaya meningkatkan hafalan surat-surat pendek pada siswa kelas V SDN I Sukorini, Manisrenggo, Klaten melalui metode STAD ( Student Teams Achievement Division )
מאת: Riyadi Tri Hidayat
יצא לאור: (2011)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD ( Student Teams Achievement Division ) terhadap motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas XI MAN Wonokromo Bantul
מאת: Khaiman Dwi Harjoko
יצא לאור: (2015)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievment divisions ( STAD ) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi kelas XI SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta
מאת: Faizah Agustina Putri
יצא לאור: (2019)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS III SD NEGERI MARGOMULYO I SEYEGAN
מאת: PANGARIBOWO, DHIMAS BAHTIAR
יצא לאור: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 2 KOKAP
מאת: PRADANA, SIDIQ
יצא לאור: (2014)

Pengaruh metode kooperatif tipe Student Teams Achievement Division ( STAD ) dengan alat peraga terhadap hasil belajar dan keaktifan materi ikatan kimia kelas X
מאת: Agna Khoiriah
יצא לאור: (2023)

Penerapan strategi cooperative learning tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas VII A Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta
מאת: Siti Maimunah
יצא לאור: (2013)

Upaya meningkatkan motivasi membaca al Qur'an dengan metode Cooperative Learning tipe stad ( Student Team Achievement Divisions ) pada siswa kelas II MI Yappitanjung Gelas Playen Gunungkidul tahun pelajaran 2012 / 2013
מאת: Jazimah
יצא לאור: (2013)

Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
מאת: Intan Laila Hanum
יצא לאור: (2010)

Studi Korelasi Antara Prestasi Belajar Sejarah Dengan Sikap Sosial Siswa Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun Pelajaran 2008/2009/ Mei Budi Sari
מאת: Mei Budi Sari
יצא לאור: (2009)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Students Teams-Achievement Divisions (STAD) dan Team-Game-Tournament (TGT) terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 2 Yogyakarta
מאת: Dwi Wahyuni
יצא לאור: (2012)