Efektivitas pengelolaan pembelajaran IPA dengan model kontekstual; Studi kasus di SMP Panjatan Kulon Progo/ Mandarsih

Efektivitas pengelolaan pembelajaran IPA dengan model kontekstual; Studi kasus di SMP Panjatan Kulon Progo/ Mandarsih

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Mandarsih
格式:	TEXT
出版:	Yogyakarta: Univ. Sarjanawiyata Tamansiswa, 2011
主題:	Skripsi - Pembelajaran IPA
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

PINJAM

相似書籍

Efektivitas pengolahan pembelajaran IPA Dengan Model Kontekstual. Studi Kasus di SMP Panjatan Kulon Progo."
由: Mandarsih
出版: (2011)

Efektivitas Pengelolaan Pembelajaran IPA Dengan Metode Kontekstual. Studi Kasus di SMP Panjatan Kulon Progo"
由: Mandarsih,Samidjo/ pembimbing 1,Mundilarno / Pembimbing 2
出版: (2011)

Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Melalui Penggunaan Alat Peraga DAlam Bidang Studi IPA Di Sekolah Dasar Negeri 1 Pengasih, Kulon Progo/ Lilik Puji Rahayu
由: Lilik Puji Rahayu
出版: (2011)

Model Contextual Learning : mata pelajaran IPA SMP
由: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar
出版: (2016)

Model Contextual Learning : mata pelajaran IPA SMP
由: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
出版: (2016)

Etos Kerja Petani Depok Panjatan Kulon Progo/ Wakhid Nasrudin
由: Wakhid Nasrudin
出版: (2003)

Strategi pembelajaran IPA
由: Walid. Ahmad, et al.
出版: (2017)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPA dengan menggunakan metode Demonstrasi Pada Kelas V SD Negeri Serang Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 2010/2011 / Aniestia Nurmalita
由: Aniestia Nurmalita
出版: (2011)

Pengelolaan Laboratorium IPA
由: DEPDIKBUD
出版: (1999)

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
由: H. Usman Samatowa
出版: (2011)

Pembelajaran ipa di era digital
由: Rianawaty, indah, et al.
出版: (2018)

Potensi Tabungan Masyarakat Di Wilayah Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo DIY/ Sakta Guritasri
由: Guritasari, Sakta
出版: (1994)

Metodologi Pembelajaran IPA : Disesuaikan dengan Pembelajaran Kurikulum 2013
由: Mulyasa, E.
出版: (2017)

IPA terintegrasi dan pembelajarannya
由: Wilujeng, Insih
出版: (2018)

Pengembangan Modul pembelajaran IPA terpadu berorientasi local content salak pondoh untuk SMP/MTs kelas VII di Sleman DIY
由: Istyarto Damarhati
出版: (2012)

Perbedaan prestasi belajar fisika pokok bahasan getaran dan gelombang antara metode demonstrasi dan metode ceramah siswa kelas VIII semester 2 SMPN 2 Panjatan Kabupaten Kulon Progo Tahun Pelajaran 2006/2007/ Setyaningsih
由: Setyaningsih
出版: (2007)

Pengembangan LKS dan instrumen penilaian pembelajaran IPA terpadu berorientasi local content salak pondoh untuk SMP/MTs kelas VII di Sleman, DIY
由: Matkli Dimas Astrianto Saputro
出版: (2012)

Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
由: Muh. Tayyib Farkani
出版: (2013)

Efektivitas Penggunaan Media Audio dalam Pembelajaran Ansambel Musik Sekolah di SLTP Negeri 2 Kalibawang, Kulon Progo/ Muh. kodim
由: Muh. Kodim
出版: (2002)

IPA TERINTEGRASI DAN PEMBELAJARANYA SEBAGAIPERWUJUDAN UNITY IN DIVERSITY
由: Wilujeng, Insih
出版: (2021)

Pengembangan modul IPA berbasis potensi lokal gula merah sebagaisumber belajar untuk peserta didik SMP/MTs kelas VII di Pangandaran, Jawa Barat
由: Puji Nurwahyuni
出版: (2014)

Pengembangan perangkat pembelajaran IPA terpadu berbasis Model Iqra' dan Mitigasi bencana erupsi merapi
由: Erwin Prastyo
出版: (2013)

Perbedaan model discovery learning dan problem based learning terhadap prestasi belajar IPA peserta didik (penelitian kuasi eksperimen pada peserta didik kelas VII pokok bahasan obyek IPA dan pengamatannya di MTsN Yogyakarta II)
由: Heti Nursasi
出版: (2014)

karakteristik Rumah tangga Petani di Desa garongan Kecamatan Panjatan kabupaten Kulon Progo/ Ika Listiqowati
由: Ika Listiqowati
出版: (2008)

IPA kimia SMP dan MTs untuk kelas VII
由: Lutfi
出版: (2008)

IPA kimia SMP dan MTs untuk kelas VIII
由: Lutfi
出版: (2007)

Survei pelaksanaan proses pembelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa di SLB N 1 Bantul
由: Sulistriani Handayani
出版: (2012)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah demangrejo kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Fian Agitania Kurniawan
由: Fian Agitania Kurniawan
出版: (2010)

Pemanfaatana Lahan Pekarangan terhadap Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Di Desa Panjatan Kabupaten KulonProgo DIY/ Siti Nurahayu
由: Siti Nurahayu
出版: (1993)

Pengelolaan Laboratorium IPA
由: DEPDIKBUD
出版: (1999)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar IPA siswa A kelas III B MIN Yogyakarta II tahun pelajaran 2011-2012
由: Ummu Salafiyah
出版: (2012)

pelajaran IPA-FISIKA BILINGUAL ,; Untuk SMP/Mts.Kelas VII
由: Etsa indra Irawan
出版: (2007)

Perbedaan pembelajaran IPA terpadu tipe webled menggunakan metode demonstrasi dan dan diskusi terhadap peningkatan keterampilan proses sains (penelitian quasi eksperimen peserta didik kelas VII di SMP IT Az Zahra tahun ajaran 2013/2014)
由: Muhammad Mustofa Mabrur
出版: (2014)

Metodologi pembelajaran IPA
由: Asih Widi Wisudawati, et al.
出版: (2017)

Pelaksanaan Gerakan Keluarga Berencana di Desa Bugel Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon progo DIY/ Puji Astuti
由: Puji Astuti
出版: (1993)

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keikutsertaan Wanita pada Sektor Pertanian di Pedesaan ( Suatu penelitian di Desa Panjatan, Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo, Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta)/ Yayuk Agustin
由: Agustin, Yayuk
出版: (2005)

Efektivitas modul IPA terpadu untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMP
由: Rahma Rusydayanti
出版: (2013)

Korelasi multiple intellegences (logika matematika dan visual) dengan prestasi belajar learning cycle 5-E dalam pembelajaran IPA-SD
由: Ismail Marzuki
出版: (2012)

Pengembangan modul tematik pembelajaran IPA materi macam-macam energi dalam kehidupan sehari-hari untuk kelas IV MI/SD
由: Vindarti Pratiwi
出版: (2015)

IPA terpadu SMP dan MTs jilid 3 untuk kelas IX
由: Abdullah, Mikrajuddin
出版: (2008)