Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Sri Utami
Format: TEXT
Publicat: Yogyakarta : UIN, 2011
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
PINJAM