PEDOMAN STANDARISASI KUALIFIKASI DAN KEWENANGAN GURU RAUDHATUL ATHFAL DAN MADRASAH

PEDOMAN STANDARISASI KUALIFIKASI DAN KEWENANGAN GURU RAUDHATUL ATHFAL DAN MADRASAH

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Departemen Agama RI
التنسيق:	TEXT
منشور في:	DEPARTEMEN AGAMA RI 1998
الموضوعات:	Pendidikan dan Sekolah
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

PINJAM

مواد مشابهة

Guru Profesional; Pedoman Kinerja, Kualifikasi, & Kompetensi Guru
بواسطة: Jamil Suprihatiningrum,M.Pd.Si.
منشور في: (2016)

Manajemen pendidikan Raudhatul Athfal (RA) : pengantar teori dan praktik
بواسطة: Mesiono
منشور في: (2017)

Pembelajaran Bahasa Indonesia: Untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
بواسطة: Diana, Novi
منشور في: (2014)

Petunjuk Teknis Proses Belajar Mengajar di Raudhatul Athfal Bidang Pengembangan Jasmani dan Kesehatan, Pengembangan Keterampilan
بواسطة: Departemen Agama RI Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Tahun 2001
منشور في: (2001)

Psikologi perkembangan Anak Usia Dini (Raudhatul Athfal)
بواسطة: SUHADA, Idad, وآخرون
منشور في: (2016)

Psikologi perkembangan anak usia dini ( Raudhatul Athfal )
بواسطة: Idad Suhada
منشور في: (2018)

Psikologi perkembangan anak usia dini (Raudhatul Athfal)
بواسطة: Suhada, Idad
منشور في: (2016)

Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini (Raudhatul Athfal)
بواسطة: Idad Suhada
منشور في: (2016)

Petunjuk Teknis Proses Belajar Mengajar di Raudhatul Athfal Bidang Pengembangan Kemampuan Dasar Daya Pikir
بواسطة: Departemen Agama RI Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Tahun 2001
منشور في: (2001)

Implementasi Ability Grouping dalam manajemen kelas di Madrasah Diniyah Raudhatul Mubtadiin Krapyak
بواسطة: Nurmalita Aulia Haz
منشور في: (2022)

Pelaksanaan pendidikan agama Islam pada anak usia pra-sekolah di TK Raudhatul Athfal Dharma Wanita IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
بواسطة: Sarmayanti Rambe
منشور في: (2004)

Guru Profesional: Pedoman Kinerja, Kualifikasi, dan Kompetensi Guru
بواسطة: Jamil Suprihatiningrum
منشور في: (2013)

Guru Profesional : pedoman kinerja, kualifikasi, dan kompetensi guru
بواسطة: Suprihatiningrum, Jamil
منشور في: (2014)

Guru Profesional: Pedoman Kinerja, Kualifikasi, dan Kompetensi Guru
بواسطة: Suprihatiningrum, Jamil
منشور في: (2016)

Guru Profesional;Pedoman Kinerja,Kualifikasi,& kompentensi Guru
بواسطة: Jamil Suprihatiningrum,M.Pd.Si.
منشور في: (2016)

Guru Profesional : Pedoman Kinerja, Kualifikasi, & Kompetensi Guru
بواسطة: Jamil Suprihatiningrum
منشور في: (2016)

MANAJEMEN “PEMASARAN” PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PERAN PENDIDIKAN RAUDHATUL ATHFAL (STUDI KASUS RAUDHATUL ATHFAL MU’ADZ BIN JABAL, KOTA GEDE YOGYAKARTA
بواسطة: Sri Yatmi
منشور في: (2015)

Manajemen diri guru berfrestasi : studi pengembangan diri Guru Teladan Raudhatul Athfal ( RA ) di Yogyakarta
بواسطة: Fu'ad Arif Noor
منشور في: (2019)

Standarisasi kinerja guru
بواسطة: Yamin, Martinis, H., وآخرون
منشور في: (2010)

Manajemen kurikulum Raudhatul Athfal (RA) Afkaaruna (studi tiga pilar RA Afkaaruna di era disrupsi)
بواسطة: Novi Fatkhiyatul Muyassaroh
منشور في: (2021)

DEVELOPMENT OF MADRASAH ALIYAHS PROJECT PEDOMAN UMUM PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN MADRASAH MODEL
بواسطة: Departemen Agama RI
منشور في: (2002)

Pedoman perpustakaan madrasah
بواسطة: LASA Hs.
منشور في: (1999)

Pedoman Guru Agama Sekolah Dasar
بواسطة: Pedoman Guru Agama Sekolah Dasar
منشور في: (1977)

Standarisasi Pengadilan Agama
بواسطة: DEPARTEMEN AGAMA
منشور في: (1980)

Standarisasi Pengadilan Agama
بواسطة: DEPARTEMEN AGAMA
منشور في: (1980)

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH UMUM DAN MADRASAH (Panduan Untuk Guru dan Siswa)
بواسطة: DEPARTEMEN AGAMA RI
منشور في: (2004)

DEVELOPMENT OF MADRASAH ALIYAHS PROJECT KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR, TOPIK ESENSIAL, DAN KONSEP KUNCI MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
بواسطة: DEPARTEMEN AGAMA RI
منشور في: (2002)

Pembelajaran bahasa Arab di Raudhatul Athfal UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta perspektif behavioristik skinner
بواسطة: Sirajul Afkar
منشور في: (2015)

DEVELOPMENT OF MADRASAH ALIYAHS PROJECT KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR, TOPIK ESENSIAL, DAN KONSEP KUNCI MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
بواسطة: DEPARTEMEN AGAMA RI
منشور في: (2002)

Kebijakan Pusat Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan : Batam, 24-26 Oktober 2011
منشور في: ()

PEDOMAN AKREDITASI MADRASAH ALIYAH
بواسطة: DEPARTEMEN AGAMA
منشور في: (1999)

Kebertahanan Raudhatul Athfal Al Washliyah di tengah perkembangan lembaga PAUD Kabupaten Asahan
بواسطة: MHD. Habibu Rahman
منشور في: (2022)

Pendidikan bahasa Arab pada anak usia dini Raudhatul Athfal (Studi Kasus Kebijakan Pendidikan Bahasa Arab di Roudlotul Athfal Dharma Wanita Persatuan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)
بواسطة: Novera Pratiwi
منشور في: (2013)

PEDOMAN PENYELENGGARAAN MATA PELAJARAN UMUM DI MADRASAH
بواسطة: Departemen Agama RI
منشور في: (2004)

Desain Pengembangan Madrasah
بواسطة: Departemen Agama Indonesia
منشور في: (2004)

Standar Kompetensi Mata Pelajaran Pendidikan Anak Usia Dini Taman Kanak-kanak dan Raudhatul Athfal
منشور في: (2003)

Panduan pengembangan UKS (usaha kesehatan sekolah) di Madrasah
بواسطة: INDONESIA, وآخرون
منشور في: (2005)

Pengaruh kepemimpinan kepala madrasah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kebumen
بواسطة: Anisau Sangadah
منشور في: (2018)

Peran guru dalam menanamkan filantropi pada anak usia dini melalui metode bercerita kelompok B di Raudhatul Athfal Bintang Zuhra Aceh Tengah Aceh
بواسطة: Mahara Resmi
منشور في: (2020)

Peran Kepala madrasah sebagai motivator dalam meningkatkan profesionalisme guru madrasah ibtidaiyah Darul Huda, Ngaglik Sleman
بواسطة: Siti Khanifah
منشور في: (2016)